变身二次元大神第三十九章 没有存在感的狠人(1/2)

他“原地螺旋升天”不仅把唐诗给逗乐了，连常年保持面瘫状态的张易也悄悄弯了弯嘴角。唐诗笑着跳起身，双手同时勾住弟弟和妹妹的脖子，歪头笑道：“不然以后每次运动前，我都给你们每人一个30大？”对此，宋张姐弟俩的反应是截然不同的——张易：“……别闹。”宋辞：“放着，都让我来！”愉快同行的时光总是短暂的，不多时，学校到了。比起昨日，今天宋辞得到了更多的围观，不过与昨天不同的是，今天几乎全校的人都知道他们三人是姐弟的事情了。某些依旧抱着“这不可能”心理的人看着三人一起来上学的样子，也不得不承认“这奇幻的现实”。而之所以他们会觉得玄幻，根本源头还是在宋辞身上。用论坛中某条回帖的话说就是——用这三姐弟的情况我能画出一条完美的抛物线，唐诗和张易分别在两边的最高点，宋辞则稳稳地戳在位于谷底的最低点。不过这种事说到底，只要宋辞自己不在意，其他人想些什么说些什么又和他有什么关系呢？好的言语是锦上添花，坏的言语就当作犬吠，仅此而已。挥别唐诗、张易到达班级的宋辞，发现班上的人看他的目光都有些奇怪，有的是歉意，有的是嫉恨，有的是好奇，有的是……总之，情绪多多趣味多多。向来心大的他也没太在意，走到座位上坐好后，拿出要交的作业本以及第一堂课要用到的书。他的桌子突然被敲了敲。“哎，宋词。”宋辞抬起头，发现喊她的是坐在前排的女生，印象中似乎是叫樊露。嗯，以前没欺负过词妹，不是坏孩子。“怎么？”樊露主动和宋辞说话时，内心是有点忐忑的，这如果不被搭理就很尴尬了啊。好在她担心的事情并没有发生，这让她有点小兴奋——“班主任被停职了！”“停职？”“嗯嗯。”樊露连连点头，“据说是学生会和校方商议后得出的结果——事情调查结束之前，何老师暂时停职听课，他的英语课由一班的老师来上，班主任一职由冯老师代理。”冯老师名为冯远堂，是班上的数学老师，性格为典型的古板老学究，属于现在的学生都近而远之的类型。不过宋辞对他的印象倒是并不差，因为这位老教师虽看来不苟言笑，但在工作上是真的认真负责，且有一颗包容之心。他肯定也有自己极为中意喜欢的学生，但却绝不会像何申一样对其他看不惯的学生视若草芥放任自流。敏感的人，是最容易感受到他人善恶的。所以在所有课程中，词妹的数学成绩是最好的，因为她上这堂课时最认真，因为她想努力回报这位老师给她的“平等”，原本该最容易得到却也偏偏难得的“平等”。“哦。”宋辞点点头。樊露有点不满足，这是多大一个八卦啊，结果宋词的反应只有“哦”吗？而且她还有点小心思，现在谁都知道宋词的亲姐是唐诗，唐诗可是学生会副会长，难道宋词就没有从她那里得到什么小道消息？她正准备说些什么，却突然听到班上静了下来，八卦嗅觉极为灵敏的樊露一扭头，只见原来是林雪走了进来。明显感觉到了众人注视的林雪，头也不抬、脚步匆匆地越过其他人，朝自己的座位走去。中途她一个踉跄，跪摔在了地上，如若是平时，肯定会有人问“你没事吧？”，而眼下，什么也没有，所有人都只是静静地看着她。所以她只能自己爬起身，跌跌撞撞地去向自己的座位。在刚才的那一刻，在现在这刻，她也许感觉到了曾经的宋词的心情，也许没有。谁在乎呢？所以说，校园中的“冷暴力”是很可怕的，它不会用言语或行为来伤害你，却会用一种名为“冷漠”的气氛，将你狠狠拒绝并强制隔绝在另一个世界。也许是感觉到了这种来自于同学的、发自骨子里的拒绝，林雪趴在桌上，呜呜地哭泣出声。这大约不是做戏，也许这眼泪是发自她真心，但说到底，不过咎由自取。她在使用暴力欺凌别人并以此为乐时，难道就没有预料到会有这样的后果吗？一片寂静中，几乎所有人都将目光投射到了林雪以及宋辞的身上，并非怀有恶意，只是单纯地想看看这俩人之间会不会发生一些事。只是有时候，这种单纯已经足够恶意。好在在此的已不是原版词妹，他权当没注意到这目光，只自顾自地继续手头的事情。别指望他会去反过来欺凌辱骂甚至殴打林雪，那种败犬不值得他这样做。也别指望他会圣光普照地原谅她，因为这是词妹的事，所以她可以等去见了词妹再恳求宽恕。不久后，宋珊珊也来了。毫无疑问，她也得到了同样的待遇，唯一的差别只是她没有当众狼狈摔倒罢了。阮甜没有来。这并不奇怪。而剩下的一个人……左思雨。直到上课也没有来。阮甜、宋珊珊、林雪以及左思雨，“为非作歹”四人组。虽然她们四个总是在一起，但几乎所有人都只记得前三人的名字，原因无它——左思雨此人非常没有存在感。她模样普通身高普通成绩普通……总之各方面都很普通，属于最典型的学生模版。现在再回想，不少人都会疑惑她是怎么和阮甜等三人玩到一起去的，因为怎么看都不是一路人。不过俗话说“人不可貌相”，只有宋辞才知道，这姑娘估计才是四人组中心最狠手最黑的那位。最典型的例子就是词妹挨打那次，阮甜是最简单粗暴地扯头发打耳光顺便泼水，一如她同样简单粗暴的脑回路，宋珊珊和林雪负责按住手脚兼帮忙拎水以及放声嘲笑，至于左思雨，看似不声不响，却暗自狠狠