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如果来生还能遇见你旮旯职前之学生会(13)(1/1)

文/焦大少
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外联部

1负责各系公众形象塑造工作,对外加强本系与外系、外校的工作和活动联系。

2全面宣传和展示各系特色,加强各系与外系、外校、外单位的联系与沟通,并努力寻求赞助。

其他组织编辑以下叙述非官方定义,仅为普遍真实现状,如有个别学校工作突出的例外。

小学的大队委

小学的学生会组织就是每个学校的大队委,是少先队组织,在少先队大队辅导员的带领下完成各项活动任务,如组织升旗仪式,校园广播,运动会,艺术节,组织少先队入队仪式,进行卫生记录检查并进行评比投票,参与组织庆典活动,宣传活动等。

各班称为中队,班干部即中队委,学校选再选拔大队委员组成大队委。 选拔大队委的程序方法大多是演讲,老师评定,没有固定的规章程序,甚至不乏直接由老师任命的。中队长有被称作两道杠,大队长三道杠,指的是袖章等标志,但已很少见到。普遍制度混乱,学生没有太多的组织决策权,一切听老师安排。而大多数学生也未能认清到自己的工作,只是满足自己小小的“权力**”。但对大多数小学生来说已经够了。

大队委的存在有其积极作用,也不乏一些学校认真组织,学生们的演讲能力,竞争能力能获得一定的提高,增加了责任感,自信,竞争意识,也增加了阅历。

初高中学生会现状

初高中的学生会与小学的大队委在职能方面大同小异,但组织管理要规范,分工明确。 诸如分为各部,大多是宣传部,纪律部,卫生部,文娱部等,部分学校设有督察部等检察职能的部门。仍以检查,评比班级为主,负责升旗仪式,校园广播,组织运动会,艺术节等。设有主席,副主席,部长,成员等,职称分工明确,但实则混乱。有定期会议但讨论结果工作计划并不能真正付诸实施,组织活动很少(一些活动常被老师以安全等各种理由回绝)。期终评比大部分成员都是优秀(就看你人缘好不好,有没有人投你的票)。

选拔是在全校举行,第一关常常是班主任推荐,也有自己报名竞选,也有上届成员和老师内定的。竞选方式无非是演讲,面试答辩,投票,主要还有老师评定。(偶尔有老师领来一个学生说让锻炼锻炼,主席也不好说什么是吧)指示都是老师发的,主席传达的,会议是学生要求开的,老师定的。 有总比没有的好,能利用好这些机会的人总会有所收获。

高等学校的学生组织。在中国高校中,学生会和大学生自我管理与服务委员会、社团联合会并称为高校的三大学生组织。


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