对于一位主战派的刀剑来讲，他当然是希望自己和自己的晚辈们能够有一位靠谱的大将可以追随，而莫亚也许第一眼给人的感觉是个冰冷冷娇滴滴的小姑娘，但只要交流一番，小乌丸很快就能从同莫亚的对话和举止投足里看出这位将他唤醒的主公的不一般。
一人一刃相互对视，一拍即合，话题很快就深入下去。
“……本丸最近实力达到了瓶颈处，我一直很困扰要如何才能让大家的实力进一步加强。”
“……名虽带小字，实为谦逊。吾小乌丸乃是介于直刀到日本刀的中间，有如日本刀之父一般哪，也不知吾之后辈有无给大将添麻烦？”
莫亚因为小乌丸的提问忍不住就想要说些什么。
她先是向小乌丸讲述了她在本丸为了提升刀剑实力所做的事情，包括夜间的课程教导、对打练习、月末考试和定期的放松。
小乌丸是一个很好的听众，他足够的安静不会打断莫亚的话，头脑又很冷静思维速度非常快，能够跟上莫亚的节奏并且适当提问让莫亚的讲述更加流畅，时不时的点头让莫亚更有了倾诉的yù_wàng。
在介绍完大背景之后，她转身从不知道哪个抽屉里抽出了一叠试卷，如果眼神好的短刀在这个时候路过办公室的话就可以一眼辨认出，这就是他们上个月的月末考试卷！
莫亚默默把考试卷递给了小乌丸，仍有小乌丸翻阅。
“这是上个月的考试卷，第一次全员通过了考试，也是一种进步。”
老大难问题的岩融被三日月轻松解决，上个月放假头一次整个本丸除了五虎退家的小老虎和狐之助，所有的刀剑都跑到现世找玲子和妖怪朋友们去玩了，也包括她。
“但是，”莫亚话锋一转，脸色瞬间沉重起来。
“大多数的刀剑分数都偏低啊，高分段只有长谷部、歌仙兼定和三日月宗近三把刀，剩下的刀剑不是偏科，就是每一科都是低分飘过。”
莫亚说到这里还特地举了两个例子：
“像山姥切，在文化和历史课方面成绩就很好，但是到了阵法课和刀剑剑术理论课上成绩就堪堪及格了。”
“又比如大和守安定，就刚好相反，对于阵型和剑术颇有心得，可对于文化课就是敷衍了事。”
“如今本丸在东瀛历史战场的推图工作和演练场的排名赛都前进缓慢，但战场形势瞬息万变，实力越强胜率越高，这是亘古不变的道理啊……”
莫亚第一次对着刀剑付丧神说出了自己心中的焦急和担忧。
而坐在她对面榻榻米上的小乌丸也没有辜负她的信任，在翻看过一遍自家“晚辈”们的试卷，也听了自家大将的担忧后，他微微点头，宛如少年的脸上露出庄重和可靠的神情：
“守护晚辈也是为父的责任哪。”
“形势既然如此严峻，吾定当竭尽全力助大将，还请大将告知吾孩子们每日的作业和任务，吾必盯之！”
“想必在为父的面前不敢偷闲吧。”
莫亚心中感动，语气中带着丝感激，又从不知道哪个抽屉里拿出一叠卷子：
“这是他们这三天的作业，麻烦你了！”
小乌丸双手接过试卷，低头行礼，快速起身，气势颇强的走出了办公室。
……
……
一楼，才刚结束完月考回到本丸还没两天的刀剑们正齐刷刷按照往常的安排坐到自己的座位上，等待着今天的作业。
面对自家审神者高强度的训练和作业量，身为学渣的刀剑们已经总结得出了经验，并自发组成一个个小型学习交流互助团体，保证每个团体各科都有一把擅长的刀剑，然后在作业完不成的时候能够探讨借鉴一番。
因为刚回到本丸，刀剑们的心都还野着，即使坐在座位上也忍不住与其它刀剑打手势比暗语，一时间大厅之中好不热闹。
长谷部有心要整治下纪律，奈何总有几把刀不那么听话，心有余而力不足。
而就在这个时候，大厅的大门被移开，小乌丸出现在众刀剑的面前，强大的气场震得其他刀剑们立刻放下了那些小动作，一个个正襟危坐。
“吾名乃小乌丸。吾乃现今制式的日本刀初出的年代诞生之剑。换言之相当于是这里所有刀剑的父亲。”
小乌丸自我介绍，让刀剑们一下子头顶多了个爸爸，顿时感觉压力山大，心头总有一种不太好的预感……
这种预感在小乌丸代替大将把试卷发下来后就更大了。
只见他们的爸爸小乌丸在发完了试卷后，很自然的坐到了原先大将每次监考坐的那个位置上，然后抽出大概是大将为他准备的补习资料，低头开始了自学。
“独立完成作业，做完后为父会收上来直接交给大将，让为父看看你们的实绩吧。”
换而言之，就是学渣们别想着偷懒抄别人的作业了，靠自己把作业做好，抄别人的给老子等着！做不好的被大将最后批评的更给老子等着！
而在“爸爸”的视线下，他们还真的不敢做什么小动作了。
顿时，整间大厅就只剩下了刀剑们“刷刷刷”写卷子和翻阅各种资料的声音。
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