镜头切换,出现的是小学生的上课场景。
一群小孩子,嘻嘻哈哈地坐在草地上,有些调皮的孩子趴在草地上,观看着爬来爬去的小昆虫。
老师就坐在他们中间,正给他们讲解着远古的恐龙。
“孩子们,待会儿,我就会带大家到真正的罗纪,去看看那个恐龙生活的年代。你们不用怕,它们都是计算机模拟出来的,在现实中并不存在。它们并不会对你造成伤害,如果你喜欢,还可以凑到面前,去看看它们身上厚厚的皮肤,观看它们进食的样子。”
“真的吗?恐龙会不会咬我手指?我怕痛!”一个小女孩憨态可掬地说道。
“我不怕恐龙咬手指!只要它不咬我屁股就好,上次打针的时候,护士阿姨扎了我的屁股,让我三天都趴在床上!”一个小男孩嘿嘿地笑着。
看着电视广告中孩子们充满童真的回答,那些孩子的家长们都露出了会心的微笑。
广告里,教师安慰了孩子们,然后手一拉,就向拉开了一张窗帘,在草坪之间,忽然出现了一张光幕。
光幕的那一头,是一个广阔的湖泊,参天大树高达百米。
几头长颈龙正在湖边喝水,高高的头颅如同挂在天上,一悠一晃。
孩子们哇地惊叹了一声,一窝蜂从草地上爬起来。小孩子们的接受能力,比大人强得多,早就对操纵虚拟设备,了如指掌。
教师还没有起身,几个小孩子就飞快地冲进了光幕。
“它好高啊,比我们家住的大楼还高!”
“老师,我们以后能长这么高吗?”
“当然不会,也只有这种恐龙,才会如此高大,它的身高可以达到……”教师跟在孩子们的后面,跑进了光幕,光幕渐渐关闭,消失。
教师手撑着长颈龙粗壮的大腿,给孩子们讲解着长颈龙的特征,和它们的生活习性。
如此生动有趣的现场教学,大大地吸引了孩子们,所有的人都听得如此认真,还有些孩子在地上拔了一些草,踮着脚尖站起来,想要递给长颈龙吃。
“老师,要是我一直留在这里,是不是就能长得和它们一样高?那样,以后我就可以去打nba,一:
“当然不行!”那个可爱的小女孩细声细气地说道,“你长太高联盟就不要你了,因为你进不了篮球场!”
轰,凡是看到这一段的孩子家长们,全都喷笑而出。
寰宇公司的技术实力,简直让人敬畏!
如此逼真的场景,如此别具一格的教学模式,那些孩子正在马里的家长自然是欣慰不已。而还没有为孩子选择学校的家长们,则纷纷心动不已。
他们不奢望自己的孩子将来会成为一名科学家、博览群书的学者,但他们可以肯定,自己的孩子将会在这里,度过他天真浪漫,而又快乐的童年。
别说小孩子了,就是这些大人,都希望自己的年龄能够往回长几十岁,重新回到学校,在这样的虚拟教堂中,享受到孩子们的乐趣。
家长们在下定决心的同时,都有些遗憾。
可惜,要是我们当年,能有这样新颖别致的教学模式,那我们,将多么快活啊!
这一切,都是源自于寰宇公司的技术开发。
没有他们,我们的孩子,也必然会走上和我们当初一样的成长道路。
他们脸上露出欣慰的笑容。我们的孩子,赶上了一个好时光!
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