微机教室。
“薛墨，你考虑好要参加信息竞赛了么？”
“我考虑好了。”
“你也知道信息竞赛跟高考没什么关系吧？”
“知道。”
“你看看，你看看！”黄老师弹跳力十足的一个原地转身，对任云英说道，“我没有强迫他。”
任云英咬着牙：“我也没说你强迫他，我是让你帮我劝他！”
她在得知薛墨要参加信息竞赛的时候都要疯了。
其他学科怎么学，知识还是一个系统的，影响得也不太多。
但信息是独立于学科之外的。
本来桌子上就只能放六本书，信息非要强行进来的话，不是挤掉一本，就是覆盖掉一本。
甚至有可能情况更糟糕。
“这恕我做不到！”黄老师拒绝得十分地坚决，“我没道理往外推学生的。”
“黄老师，你这是害了他！”任云英咬牙切齿。
黄老师摊了摊手：“知识永远不会害人。”
任云英被气笑了：“这事我会告诉校领导的。”
黄老师呵呵冷笑：“我有薛墨撑腰我怕什么？”
任云英气势一滞。
虽说黄老师这句话有些不要脸了，但这话真是很有威慑力。
薛墨这孩子本身就倔，唯一能让他改变想法的就是他自己。
薛墨站出来说道：“任老师你放心，我不会耽误其他学科的学习的。”
任云英有些无奈：“你心里有数就好。”
劝不动，她能有什么办法，只能随他而去了。
但老黄还是得让校领导敲打敲打，他诱惑薛墨这个罪过是怎么也摆脱不掉的。
任云英气势汹汹得来，又气势汹汹地走了。
“多谢黄老师了。”薛墨拱手道谢。
“我倒是没什么。”黄老师担忧道，“但你真的确定不会影响高考成绩么？”
薛墨抬眼：“您是不想让我学编程么？”
“那哪能？”黄老师连忙否定，“就是怕影响了你。”
薛墨平静道：“限制我分数的不是学习时间不够，而是卷子只有这么多分。”
黄老师一愣：“……”
这小子说起话来怎么这么欠打？
微机教室就他们两个人，显得十分安静。
黄老师溜达一圈，搬出来一个机箱，问道：“这是什么？”
薛墨回道：“机箱。”
“要不要试试拆了它？”黄老师带着诱惑的口吻说道。
薛墨搓了搓手，跃跃欲试。
他还挺好奇机箱里长什么样。
之前就想拆自家的电脑机箱，只不过怕拆坏了，没钱买新的了，等到之后有钱了，也把这事给忘了。
“我可以拆么？”薛墨靠近后，询问道。
“当然……不能。”黄老师嘿嘿一声，“我们学得是软件，又不是硬件，把这些粗活交给维修人员吧！”
说完就把机箱搬了下去。
薛墨：“……”
这老师什么脑回路？
黄老师转身，从电脑桌里抽出一本书来。
薛墨入眼就看到了比较凸显的几个字符“c++”。
“鉴于你是零基础，我们就只能从基础学起了。”黄老师看起来有些烦躁，“不过基础比较无聊，你要有耐心……唔，我应该不用担心你的耐心。”
薛墨点了点头，比起自己，他更担心黄老师。
“学编程语言，英语得有点基础吧。”黄老师随口问道，“你英语怎样。”
薛墨还没答，黄老师就自问自答：“瞧我这记性，你这年级第一，英语怎么可能不行。”
“你等下哈。”黄老师敲了敲太阳穴，“我看看把一些废话地雷特一下哈。”
教学这些年，虽然课不多，但还是养成了一些碎嘴的毛病。
良久。
“好了。”黄老师一笑，“我们继续。”
“其实我们还可以学习更容易的paal，但我想把眼光放得长远一点，所以还是决定教你较难的c语言。”
“一些编程发展史我就不和你叨咕了，你先看看书，掌握一下基本的语句，我就站在你旁边，告诉你哪些重要，哪些不重要。”
薛墨翻开了书，上面的内容很快就吸引了他的注意，只不过书上都是纸上谈兵的内容，编程还是语言实操。
但黄老师没说实操，薛墨也没提，在教学方法上，他还是选择尊重老师的。
薛墨翻着书，伴随着黄老师“扫一眼就行”，“着重看一下”的声音迅速阅读。
突然，薛墨发现黄老师的声音消失了。
他抬头一看，发展黄老师抱着一个小凳子，坐在了门边。
薛墨疑惑地走了过去，看到微机教室的门留有缝隙，透过缝隙黄老师能看到走廊里的男男女女。
“黄老师？”薛墨开口道。
“嗯？”黄老师老脸一红，“真羡慕你们年轻人，朝气蓬勃的。”
黄老师重新进入教学状态，不久后外面又传来纪律主任的吼声和学生们慌乱的脚步声。
薛墨有些不理解，明明这个地点是被纪律主任重点照顾的，为什么还有那么多学生铤而走险？
走廊里的风景消失了，黄老师也认真了许多。
在黄老师的一对一指导下，薛墨能不用过脑子的情况下就能掌握一些重要的知识。
就像是有人把瓜子仁直接扒好扔你嘴里，你根本不用动牙去嗑，那感觉别提多么舒爽了。
因为教材是要照顾普通大众，书籍上的东西就会尽可能地详尽，但对于天才来说，就有些浪费时
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