重生之我的1992第773章 中国合伙人(1/2)

事业的品味高低，不重要。让自己喜欢的女孩子找到一份合适她做的事业，才是陈文开心的事情。

欧可岚小声说道：“我其实挺喜欢给小孩子教课，就像现在这个样子。”

陈文差点吐血，他脑子里一大堆的前世赚钱公司的记忆，没想到欧可岚的爱好居然如此小家子气，他咳嗽几下说道：“你是说你喜欢做家教？”

欧可岚赶忙摇头：“不是的不是的！我是很想当老师，我想读师范，但为了去美国找爸爸，我报考了外国语大学英语系。”

陈文说：“原来你的理想是考师范大学啊。这说起来咱俩还是半个同行，我读的就是师专。”

欧可岚也笑了：“好像是可以这样讲啊！”

陈文问道：“想做老师，这事不难啊，你毕业后争取留校就好了。”

欧可岚表情为难：“很难的，真的，以我的情况，很难的。”

陈文昨晚跟外国语大学的女教授疯了一通宵，在他看来，孟老师也不是高不可攀。他问道：“有多难，说给我听听可以吗？”

欧可岚讲述了她们外国语大学的招聘要求，陈文立刻明白了，欧可岚很难。

1992年沪外的入职条件，在全市高校圈是比较严苛的，某些程度和条件上，比复旦这种华夏前十的名校还要苛刻。

在沪外，本校学生留校工作的基本门槛是本科，但是本科生只能当辅导员或者文职，不能上讲台，也没有正式编制。

获得正式编制的基本门槛是硕士研究生，但是这仅仅是门槛，本校硕士生留校的比例很低，即使冲过独木桥，入职后只能做助讲。

为什么沪外的本校硕士生留校的比例很低？这就跟外国语大学这个独特的学术环境有关了。

复旦、交大这种综合、理工名校，本校的优秀研究生留校任教、搞科研的大有人在，但是沪外不是这种行情。

外国语大学很讲究避免“学术近亲繁殖”，主张尽量招聘有海外留学经验的毕业生。而且在沪外内部有一条不成文的规矩，沪外的本科生如果去国外留过学，再回来，会很容易入职上讲台。

像孟想那种情况的老师，就很符合沪外的这条校文化传统。

欧可岚要想留沪外，而且是上讲台，那么她有两种可靠的路径。一是去英语国家留学，而且留学的大学尽量是英美名校；二是在沪外读博士。

作为沪外第一大系的英语系，其竞争压力是极其大的。欧可岚的学

习成绩仅仅是中等，不可能争得过同届的那些英语天才们。

陈文，以及孟老师的那个初恋李念，他俩在法语学习上有多么天才，那么同理可导，户外英语系也有什么样的英语天才存在着，几个月背完英汉词典那是大有人在。

从沪外毕业，去其它大学当英语老师？这事是可以的，但是入职门框与沪外一样，硕士研究生或者留学生优先。

如果非得以本科毕业的情况当老师，上讲台，不是不可以，但只能去更低更小的平台环境，比如专科院校或者职校。

中小学那就别去想了，那是师范大学毕业生的对口单位。堂堂的外国语大学毕业生还真不一定能进沪市的中小学当老师。

欧可岚告诉陈文，这些天她做家教可开心了，既圆了当老师的梦，还可以赚钱还陈文和苏浅浅的债，她以前从来没有像现在这样开心。

陈文问：“你认识孟想老帅吗？”

欧可岚说：“当然认识啊，她是我们大学法语系最受学生们欢迎的老师，课教得好，人长得也漂亮，刚到30岁的时候就是正教授了。”

陈文笑道：“出国前我一直在她的法语培训班上课，跟着她学法语。”

欧可岚说：“难怪浅浅说你法语那么好，原来是跟着孟老师学的。”

陈文问道：“你看，留校当老师很难，出国留学也很难，去别的大学当英语老师同样很难，去中小学当老师更是难。不如这样，你有没有想过，像孟老师一样在校外做一个外语培训班。孟老师教的是法语，我们欧可岚欧老师教英语。”

欧可岚叹气道：“我水平我自己知道，哪里能跟孟老师比啊。人家孟老师是留法的高材生，我什么都不是。她的那个私校，用她爸爸的名字开的，她在里面名义上是义务授课，不拿工资的，学校都拿她没办法。凭孟老师三个字，多少学生奔着她去的。”

陈文笑了，孟老师这种玩法，东家沪外还真拿她没辙。

陈文说道：“孟老师那种经营方式，必然做不大。就算她一直那样做下去，将来也不会有做大的机会。我倒是有一个思路，可能会对你有点启发，你愿意听听吗？”

欧可岚挺直腰板，笑着说道：“请陈老师指点！”

陈文没谦虚，他本来就是铁路二小的老师，被人喊陈老师他一点也不反感。当然了，这是1992年还没出“照/片/门”事件，“陈老师”这个名词没有被玩坏。

接下来，陈文就把他在前世所了解到的关于出国外语私立综

合教育机构的知识，提纲挈领地给欧可岚说了一遍。

陈文印象最深的内容，来自电影《中国合伙人》。黄晓明、邓超和佟大为扮演的陈冬青、孟晓俊和王洋，给包括陈文在内的观众留下太深的印象。

影片里的“新梦想出国英语培训机构”创始人陈冬青就没有留学经历，他被美国领事馆给拒签了。

除了《中国合伙人》，陈文对这类私教