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“第二组则是去档案室查看，每个学校都有专门存放的档案，从学校建立初期开始记录，一直到学校最后关门。档案不会全部记录，但学校比较重要的变化，都应该会有记载。两个月前还是正常的学校，两个月后，却变成现在的样子，就算两个月后没有记载，至少两个月前有记录。找到这个记录，咱们就能知道，学校为什么会有这样的变化。”

“第三组去的地方比较重要，去食堂，找到在食堂做饭的厨师，或者是打扫卫生的大妈，甚至包括学校现在还有的保安都行，要跟他们打听学校的从前，包括这段时间的变化，为什么会产生这种变化，记住一定要让他们自己说，记住他们说的是什么，不要反驳，也不要完全听从，记录下来告诉我。”