大汉国相董仲舒第035章 不孝子的理由(1/2)

大王确定董国相真是要他当‘严打不孝子工作组长’时，大王简直是不敢相，董国相怎么想出来的。

大王不敢相信地问：“让我来当严打成员主官？”

在得到董国相的肯定回答后，大王不干。他的理由是：“现在皇上不让我们诸侯王参政，我不适合；我一国王吃完饭没事干，找这么一个差事不丢人现眼？”

董国相早就想了说服大王的理由：“我理由皇上不让你刘家的诸侯王不参政，是指不干预诸侯国的正事。你来负责不孝子的治理，不是干预政事，是帮助政事。大王是一国之王，帮助政事这是好事，我相信皇上不但不反对，肯定是大力支持。第二，由于之前的政策是‘无为而治’，所以出现了不少自由主义，就包括不孝敬父母。这种不孝敬的事，在我大汉也比较普遍。如果大王亲自来抓这件事，抓出典型来，对大汉的孝敬起到一个引领作用，那将不是一件很好的事？难道你刘非还想这样打打猎过一辈子？流芳百世不仅仅是皇上，你做了对大汉很有意义的事，也一样流芳百世。”

在董国相的说服下，大王刘非脑子里真的回想自己之前的所做所为。是没做什么有意义的事。如果能把开下的不孝子治理好了，那还真是件积德的事。到时候天下老人，都有人养，再也找不到有被遗弃的老人……

大王答应。不但答应了，还表示一定要把江都国的不孝子统统的纠正过来。

纠正国人的不正之风、是董国相的主要目标，还有一个重要目标，要大王来管这项工作，其实也是为了治刘建。

刘建十恶不赦，其实就是不孝敬父母的表现。孝敬父母，不是说不给父母，打骂父母，就是不孝子。你的所做所为，让父母不高兴，让父母不顺气，也是不孝。刘建的所做所为引起了国人的不满，到处有人告他的状，他这就是‘不孝子’。

大王要来治国人的不孝子，不同时也是治刘建？他要是意识到这就是不孝子，大王不就会用新的意识，不说服和管理刘建？

董国相清楚，不孝子不是说纠正就能纠正过来的。它是一件长期的工作，要形成一个良好的社会环境，才能减少不孝子的滋生。想要完全消灭是很难的。

董国相不给大王压力，反而引导他，做寿这顶工作不要着急：“治理不孝子，不是打猎，看到独特就一箭射过去，将它射倒。不孝子不是被打倒的事，是治理他的思想认识，要他认识到不孝子、是不对的。所以说，除了严厉打击外，重要的还是说服教育。”

大王哪里会完全听董国相的？他觉得你既然叫我来管，就不用管我怎么管：“细节上你就不用担心了，我反正把此事管好。”

说完大王就开始工作了。第一步还得挑几个人，不能只有他大王与俩人就够的；至少还得再选上两位。

大王喜欢用武力解决问题，要找两个武功高强的，对那些武力抗议的人，就得用武力。用武力大王就想到了陈武。陈武这小子武功高强，几个人不是他的对手，那放到一般的不孝子不在话下。反正他一卫队长平常也没多大的事，叫个副手在家里管一管卫队就好。

再要一个有脑子的，能对不同的人，能想出不同办法。

大王想了半天，也没在他认识的人当中，找到这样一个。

大王不想再死脑细胞，就叫董国相为他推荐一位：“你手下有点子多的人吗？”

大王一开口，董国相就知道大王要的是什么人。董国相就想了一下，马上想到那村里的里长。他为了治那不孝子，接连用了几招，把不孝子治服了。此人脑子灵活，让他跟着大王到各地治不孝子，应该不错。

关于里长治不孝子的故事，大王听了。当董国相一说到那村里的里长，大王很高兴就应下了。

很快里长被传来了。

就这样，以大王为负责人的治理不孝子的工作成立了。主要成员有吕步舒，陈武，里长等。

工作组一成立，马上就开始了工作。大王就组织开始，研究这项工作要如何开头？

吕步舒向大王建议，先由各县上报一些典型的不孝子名单，他们再通过名单、不孝子的事例，一一处理。

在众多的不孝子事例中，有这么一个案子，这一家三个儿子，不赡养自家的父母……

大王不相信，有三个儿子怎么不养父母？带着吕步舒、陈武、里长，工作组的成员，开进了这个叫蛤蟆村的村子。

大王这个工作组，基层的人只知道他们是治理不孝子的，但不知道这位领头就是大王。吕步舒向这里的里长介绍，也只说是刘大人。下面的里长没几个人见过大王，叫刘大人就叫刘大人。

大王叫吕步舒先了解一下这几个不孝子的基本情况，为什么不赡养老人？

这些不孝子，和天底下的不孝子基本差不多，就是心不善，只顾自己的利益，不养老人。

大王一听这些人不赡养老人的情况与其他人也没什么区别，就叫他们三兄弟，好好教训一顿。如果再不悔改，就要他们进大牢。

三兄弟被叫来，一看这几位一个个气度不凡，特别是陈武一副武相，凌气逼人。

老大与老二看这架式，吕步舒还教育几句，他们表示要反省自己，要赡养卧床不起的父亲。

可是，老三一副死猪不怕开水烫开水烫的架式，既不悔改，连口也不开。

吕步舒看自己说了半天，他还没动静