我的新生：1996第46章 定位六年级，日记本(1/2)

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时间是紧迫的，尤其是对于六年级的女孩，她们对于时间没有太大的概念，只是觉得：上初中了，和朋友要分离了，这些好玩的事情也就没有了对于我来说，每一个女孩的离校都代表着出师，每一个作品的诞生，我本就有强迫症，这一世的重生更是加剧了我的这种症状。

上半学期很快就过去，时间就是这样，不知不觉的流逝，你越想抓住流失的就越快。

我的目标主要定为两位六年级女孩，六年级，代表着小学的巅峰，想要教导，就必须要征服。无论是智力还是武力，我的智力不必多说，武力也已经打出来，我已经做到她们朋友圈当之无愧的第一，这是很必须的事情，给我的时间不多，我必须要绝对的话语权！

她们的成绩原本在班上属于中上，我在挑选的时候，眼光是很挑剔的，相对而言，品质好的，听话的，小学时期学习成绩都很不错，这让我省了不少功夫。

大多数，经常有人将教育比作盖房子，小学是基础，家庭是地基，我的任务就是让她们的底盘更稳一些。房子里面有很多的房间，房间布置与设计，多多少少是与父母有关。其实这样一比较，整个人生很像房产，你的出生，你的地基，你的底层，你的材料，你的设计等等等等，我的目标是让她们在处在现实与未来十年的情况下，自己勾勒出未来，做一个真正的自我，做一个自由的人，这是一个很大的工程

六年级，虽然现在的时代不如后面那样成熟，但也有了自己的一些世界观，这是她们的家庭影响的，我对这个无能为力，时间太少我改变不了，就连一些习惯都已经定型了，我只能从她们的爱好着手。

爱好是什么，这一点很难说，即使在往上几个年级，问他们的爱好，很多都不会在第一时间回答出来，初中有很多这种问题，我那时的回答时：看漫画？看小说？这算是爱好吗？

爱好即为一技之长，无论你是喜欢思考，喜欢唱歌，还是喜欢推理猜想，我必须要让她们明白，爱好，就是目标，你要按照这条你感兴趣的路走下去，不要漫无目的的去流浪。

人生就像摸着石头过河，我提前为她们铺上几块石头，这是我正在做也是唯一能做的事情。

教导是一件很令人产生成就感的事情，你有多少成就感，就有多少忧愁。她们需要学习的太多了，而教育却又是不能操之过急的那种。

我尽力了

如同辛劳的工蜂一样，上半个学期的成果，勉强能够让两个女孩达到小学毕业的情况。上一世的我是一个无聊且孤单的人，当一个人具备了这两种情绪，他就会想找点感兴趣的事情干干，这半个学期我仿佛又回到了教导梦洁一样的日子，刨除教导孩子，我没有再做任何事情，当然必要的小说更新还是有的。十个女孩，这两名六年级的女孩占据了一半而且以上的时间。

临近寒假，气温也将至全年最低温度时期，求人不如求己，除了吃住，没有再依靠家里一点东西。自由，这东西是一件很奢侈的物品，我渴望着获取它，但自己却又在恐惧着它。

爷爷奶奶对自己家这个乖孙子已经没什么好说的了，随他去吧，见多了就不怪了，反正说了也没用。他好像总是看我不顺？无所谓了。他强任他强，清风拂山；他横任他横，明月照大江。

有时候写点日记什么的确实是个好东西，上一世大致的写过一些，想想时期应该是在初高中，小学？写的那叫日记？嗯哼？他有很多的恶心的地方，最恶心的就是翻你东西了。日记这东西我很难藏，就那么点地方。

记得以前吗？我将日记写在课本上，然后后果，啧啧。可有些东西是不能展示在明面上的，至少现在不行，结合上一世写在这一世的日记，用第三者的眼光看待这个世界，这是我所想描述的东西。

他作为主要关键人物，怎么能够让他知道呢？任何一个作品都不可能是一蹴而就的。初中？恩，大概是，上一世那种黑皮的那种笔记本是很稀缺的，我上初中的时候有亲戚过来，拿过来两个，知道笔记本是用来干什么的吗？用来看的！奢侈品嘛，你怎么能用呢？

无论是这个亲戚还是这个本子，和他一点关系都没有。我那时是有一个大胆的想法的，用这个本子写日记，把自己的日常全部总结下来。我把本子规划好了：目录，总结，时间之类的，还用那种那时比较流行的多色圆珠笔，用不同的颜色标注。那时候脑子确实转的厉害。

刚打了个底。被他逮着了还行，没挨揍吧，好像？把我骂了一顿，说我糟蹋本子计划就此夭折。

高中为了女人，一个就和我说了不到百字的女人我不知道她的模样。貌似只有一个名字：税弋娟

前世你能做的事情有那些？每个人都是流水线上的工人，机械的工作着自己手里的工作，或知道或清楚或不明白自己生活的意义。这一世，我知道，我对我的高中以前我是有计划的，日记这种东西并不是显得那样的无语。

本子，笔，每一个都会经过他的审核，在我的稿费没有下来以前，很痛苦，藏的地方很少，我基本上属于随时随地的藏在身上，藏毒基本上也就这水平了。

自由，谈何容易。棋子再厉害能跳脱棋局的摆控吗？半