超强教师第291章(3/4)

是潭定乡中学的一员，关起门是一家人，我们一起来回想一下，前几年和近两年我们走在街上的感觉有什么不同？面对家长时的心情是怎样的？当亲戚朋友说起某某学校考起了多少个时，我们又是怎样的感受？在这里，我绝对没有指责和批评大家的意思，我也知道造成潭定中学今天的局面不是大家的责任，我不想也不会去追究过去的事情。老师们，我想说的是，希望大家能够抬起头来，向着美好的明天迈开大步！有人问过我，你去潭定乡中学干什么？在此，我大声地告诉各位，我到潭定乡中学的目的，是与大家一起，通过我们的共同努力，让潭定乡中学的全体师生生活得更幸福、更快乐！我们的幸福与快乐从何而来？”陈卫红激动起来，干脆抛开稿子，站了起来，从幸福快乐生活需要经济作为基础，需要社会的认同着手，引入“校兴我荣、校衰我耻”这句口号，要求全体教职工把学校的事情当成自己个人的事情，围绕学校的总体目标，自动自发地行动：“当为荣，周边乡镇的家长主动把孩子送我潭定乡中学就读时，我们的目标就初步达到了。那时，大家才会感受到作为一名教师的职业尊严，体验到真正的幸福与快乐！”

“崇高的目标，需要完美的计划和科学的措施，更需要及时有效的行动。”陈卫红从宏观层面介绍了新学年的工作思路。在说到下一个话题之前，我想先给大家讲两个故事。”

陈卫红讲的第一个故事是分粥。

有七个人曾经住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不够的。不能够均匀分配的话，大家肯定有意见，敢怒不敢言，导致大家心里都有自己的想法，而没有说出来。导致分歧越来越多。

一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天一人。于是乎每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。

后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟瘴气。

然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会，互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。

最后大家决定，排好轮次，每次一人负责分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的，每人都尽量分得平均，就算不平，也只能认了。大家快快乐乐，和和气气，日子越过越好。

“同样是七个人，不同的分配制度，导致了不同的风气。对后进者的姑息，就是对先进者的打击，对群体的不公平。一个单位如果有不好的工作习气，一定是分配制度不科学，运行机制也出了问题，比如没有公平公正公开，没有严格的奖勤罚懒、奖优罚劣。如何才能让分配制度和运作机制更科学、完善，希望大家提出积极的建议。”讲完第一个故事后，陈卫红强调道。

陈卫红讲的第二个故事是“酒店”。

在一家酒店里，一位员工接到一位外籍客人的电话，说自己不慎在酒店里遗落了一包回家祭祖时从祖坟上带来的泥土，这包故土对于他来说非常珍贵，请工作人员一定要帮他找到。这位员工翻遍酒店所有的垃圾袋，最后找到那包泥土。客人非常感激。

无独有偶，一位老太太给酒店打来电话，要找一缕头发，这缕头发是她死去的丈夫的。由于非常想念丈夫，老太太总是随身带着它，睡觉时就放在枕头底下。由于一时疏忽，她离开饭店时忘了带走。酒店服务员也是翻遍整个垃圾箱，才找到这缕头发。老太太也是感激万分。

这家酒店老板之所以讲这两个故事，意在突出他酒店里员工的敬业精神。

有一次，这家酒店老板地讲完这两个安全之后，问另一家酒店的经理：“你们酒店发生过类似的事情吗？如果有的话，你们的员工又是怎么做的呢？”

经理摇了摇头，笑呵呵地说：“我们的酒店从来不会发生这样的事情。”

问话的酒店老板有些奇怪：“难道你们从来没有遇到过丢失东西的客人吗？”

经理微笑着回答：“怎么会没有呢？不过，我们酒店有规定，在客人退房以后，服务员如果发现客人遗落下来的东西，不管值不值钱都一律保存好，哪怕只是一张废纸，也要完整无缺地保存下来。这样做的目的，就是怕无意中扔掉客人有纪念意义的东西。”

“你们是怎么想到这点的？”

“刚开始时，我们也没有这样的制度。每次碰到遗落东西的客人，负责客房部的经理就得挨个问、一遍遍地找，有时还因为找不到而引起客人的不满。有了几次这样的经历后，一位服务员向高层递交了一份报告，大意是说，与其等客人丢了东西再去寻找，不如先把客人遗留下来的东西保留一段时间，这样既显示出对客人的尊重，也给酒店的工作人员节省了精力和时间。”

第二个故事讲完后，陈卫红再次进行了点评：“同样是对待客人遗落物品的问题，两相比较，前面所讲的那家酒店员工的表现诚然让人感动，但毫无疑问，他们的制度和运行机制不够科学和完善，因此才让问题一而再地发生。而提出建立客人遗留物品保管制度的客房部经理，才是一流员工的做法。我希望大家都能够像这位提出建议的服务员一样，及时地向学校提出改进工作的意见和建议。为此，学校将设立金点子奖，凡是